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Écoles et métiers

Tout le monde sait, ou croit savoir, en quoi consiste le métier de vétérinaire. Mais qu’est-ce que le travail d’un ingénieur agronome ? Est-on conscient que les géosciences ont débordé depuis longtemps le cadre étroit de la géologie ? Et si l’enseignement ou la recherche vous tente, c’est bien sûr possible après une prépa bio.

Vétérinaire

Le domaine vétérinaire est souvent le mieux connu des étudiants, parce qu’il a la particularité de correspondre clairement à une profession, du moins aux yeux de nombreux étudiants, pour certains motivés depuis le collège. Mais au-delà de la médecine vétérinaire, qui connaît les autres perspectives professionnelles de ce secteur : nutrition animale, conseil en élevage, industries agro-alimentaires (qualité et sécurité alimentaire), industries du médicament, … ? Elles expliquent que nombre d’activités finissent par réunir des acteurs de formation initiale vétérinaire mais aussi agronomique.

Les quatre Écoles nationales vétérinaires recrutent sur les concours « ENV » à partir des classes BCPST, TB et ATS :

Agronomie et agro-alimentaire

La très grande diversité des secteurs d’activité et des fonctions qu’exercent les ingénieurs agronomes explique sans doute la difficulté que l’on a à en donner une définition précise.

Parmi les mots clés de leurs domaines d’intervention…industries agro-alimentaires, biotechnologies, gestion des espaces ruraux, fonction publique et territoriale (chambres d’Agriculture, direction de l’Agriculture…), informatique, activités de conseil et d’audit, banque, assurances, production animale, amélioration des plantes, horticulture, aquaculture, viticulture et œnologie, protection des végétaux, environnement, industries pharmaceutiques, santé, industries cosmétiques …

Et parmi les mots de leurs fonctions : production, innovation, conception, distribution, gestion, direction…

Les écoles d’agronomie et d’agro-alimentaire recrutent sur les concours « BIO » à partir des classes BCPST, TB et ATS :

  • AgroCampus Ouest : établissement issu du rapprochement de l’ENSAR (École nationale supérieure agronomique de Rennes) et de l’INH-ENSHAP (Institut national d’horticulture – École nationale supérieure d’horticulture et aménagement du paysage, Angers).

    Deux cursus issus proposés : agronomie (à Rennes) et horticulture et paysage (à Angers).

  • AgroParisTech : établissement issu du rapprochement de l’INA-PG (Institut national agronomique de Paris-Grignon), de l’ENGREF (École nationale du génie rural, des eaux et des forêts, Nancy) et de l’ENSIA (École nationale supérieure des industries agricoles et alimentaires, Massy).

    Tous les étudiants suivent un tronc commun en première année sur le site de Grignon.

  • Bordeaux Sciences Agro : anciennement École nationale d’ingénieurs des travaux agricoles de Bordeaux.

Environnement et aménagement du territoire

Ces Écoles recrutent essentiellement sur le concours G2E à partir des classes BCPST, à part l’ENPC qui recrute sur le concours ENS-ENPC.

L’ENGEES ouvre quelques places à partir des concours TB.

Pour l’ensemble des Écoles du réseau Polytech’, on peut également consulter le site www.polytech-reseau.org

Géosciences

Chacun a en tête, avec plus ou moins de bonheur, ses premiers cours sur le monde minéral. Mais les géosciences ont depuis longtemps débordé ce cadre étroit pour occuper tous les secteurs de nos ressources (matériaux, énergie, eau), de la gestion de notre environnement ou de l’aménagement de nos territoires. Les activités sont aujourd’hui exploration, exploitation, valorisation et gestion du sol et du sous-sol, génie de l’environnement, génie civil et minier, industries extractives, géophysique, aménagement des eaux, gestion des déchets, mécanique des matériaux, dynamique des fluides, informatique, génie climatique, aménagement du territoire…

Les écoles dans le domaine des géosciences recrutent sur le concours G2E à partir des classes BCPST.

Biotechnologies

Ces Écoles, pour la plupart implantées dans des Universités, recrutent principalement sur le concours « Polytech’ BIO » (ou par concours spécifique pour l’ENSTIB) à partir des classes BCPST. Certaines recrutent également à partir des classes TB.

Pour l’ensemble des Écoles du réseau Polytech’, on peut également consulter le site www.polytech-reseau.org.

Après une classe BCPST ou une classe TB

Uniquement après une classe BCPST

Chimie

Si la principale voie vers des études de Physique-Chimie est évidemment la classe préparatoire PC, les Écoles suivantes offrent également quelques places à partir des classes BCPST via le concours « PC-BIO_».

Enseignement et recherche

Qui n’a pas pensé un jour devenir chercheur ? On envisage alors souvent d’emblée les grands organismes de recherche publics (INRA : institut national de recherche agronomique, CNRS) ou les carrières de l’enseignement supérieur (Grandes Écoles ou Universités) que permet de rejoindre la thèse de doctorat soutenue après un titre d’ingénieur ou conduite au sein d’une École Normale Supérieure. On oublie alors souvent la recherche privée menée dans les départements R et D (Recherche et développement) des grandes entreprises et qui fournit des perspectives professionnelles motivantes pour les ingénieurs.

La réussite d’un grand nombre d’anciens élèves des prépas bio aux plus hautes fonctions de groupes industriels divers constitue un argument fort qui atteste de la pertinence de la formation initiale et de l’intérêt de la voie choisie.

Trois Écoles normales supérieures proposent des cursus en sciences de la vie et de la Terre et conduisant vers les métiers de l’enseignement et de la recherche. Elles sont accessibles à partir du concours ENS-ENPC des classes BCPST.

Tous les étudiants recrutés par concours sont fonctionnaires. Il est également possible d’être accepté sur dossier.